小学语文记叙文阅读练习题及答案:露珠与荷叶

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小学语文记叙文阅读练习题及答案:露珠与荷叶(2)

小学语文记叙文阅读练习题及答案:露珠与荷叶(2)

  (荷叶的困惑引起我们的思索:我们是追求像露珠那样每天光彩四射地生活,还是像整天伤心疑惑、孤独寂寞的荷叶那样生活?) (课文表现“露珠与荷叶”的相处,第一天、第二天双方有对话,有表情,生动具体,超级好吃的菱角鱼片做法外面很少卖学会了在家!栩栩如生。这些都是详写。而以后的众多时日,文章就用“日子一天天过去,小荷叶变成大荷叶,每天清晨,总有一粒晶莹剔透、一模一样的露珠拜访”写出。这是略写过程。 (这个故事告诉我们:应该以积极乐观的心态对待人生,应该善于发现生活中的新变化,善于感受生活的新变化带给我们的种种快乐。) 详写是“点”,形象突出;略写是面,概而言之,涵盖整个过程。这样写,点面结合,有详有略,表达即具体又完整。) (每天清晨,荷叶的胸前总会有一颗晶莹的露珠,露珠的到来给孤独的荷叶带来了快乐,同时也带来了深深的疑惑:“为什么我总是原来的我,露珠却不是原来的露珠呢?”) (生命的价值在于不断地发现和探索;一切事物都是变化和发展的;事物的变化与发展,是不以主观意志为转移的。) 欢迎访问奥数网,您还可以通过手机等移动设备查询小学试题库、小学资源库、小升初动态、重点中学、家庭教育信息等,2019小升初我们一路相伴。[点击查看]

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